32% Sinh viên ở Nhật sử dụng ChatGPT: khảo sát cho thấy


Theo khảo sát gần đây của một nhóm nghiên cứu Nhật Bản, có khoảng 32% sinh viên đại học được khảo sát cho biết họ đã sử dụng chatbot trí tuệ nhân tạo ChatGPT, trong đó nhiều người nói rằng nó giúp tăng cường khả năng tư duy của họ.





Cuộc khảo sát trực tuyến cho thấy ChatGPT được sinh viên các khoa khoa học, công nghệ và nông nghiệp sử dụng nhiều nhất, với tỷ lệ chung là 45,5% và nhiều hơn nữa bởi nam giới, với tỷ lệ 44,8%, so với nữ giới, với tỷ lệ 27,1%.





Được thực hiện từ ngày 24/5 đến ngày 2/6, khảo sát đã nhận được phản hồi từ 4.000 sinh viên đang theo học tại các trường đại học trên toàn quốc. Nó được tiến hành trong bối cảnh ngày càng có nhiều lo ngại rằng việc sử dụng ChatGPT có thể ảnh hưởng đến kỹ năng tư duy phản biện và khả năng sáng tạo của sinh viên.





32% Sinh viên ở Nhật sử dụng ChatGPT
32% Sinh viên ở Nhật sử dụng ChatGPT. Ảnh: KyodoNews




ChatGPT được sử dụng bởi 33,0% tổng số sinh viên trong các khoa nhân văn, khoa học xã hội và giáo dục, và 21,2% trong các khoa y, nha khoa và dược học.





Khảo sát cho thấy khoảng 14% số người được hỏi đã sử dụng ChatGPT để viết báo cáo và các khóa học khác, với 91,8% kiểm tra để đảm bảo rằng văn bản được tạo là chính xác hoặc thực hiện các điều chỉnh khác.





Khi được hỏi liệu việc sử dụng ChatGPT có ảnh hưởng tích cực hay tiêu cực đến khả năng tư duy của họ hay không, tổng cộng 70,7% cho biết điều đó là tích cực hoặc phần nào như vậy, trong khi 15,4% cho biết điều đó là tiêu cực hoặc phần nào như vậy.





Được phép nêu ý kiến ​​của họ về ChatGPT trong phần nhận xét, một số người cho biết nên cấm sử dụng công cụ AI để nộp bài để đảm bảo đánh giá công bằng trong khi những người khác phản đối lệnh cấm chung.





Fujio Omori, giáo sư tại Đại học Tohoku chuyên về chính sách giáo dục và là thành viên của nhóm nghiên cứu, cho biết cuộc khảo sát cho thấy sinh viên nhìn chung đang xác minh thông tin mà ChatGPT cung cấp cho họ và tiếp tục tự suy nghĩ.





Nhưng trước những lo ngại rằng sinh viên có thể chỉ cần sao chép và dán văn bản do ChatGPT tạo ra cho bài tập của họ, Omori nói thêm rằng các trường đại học nên xem xét chuyển từ việc chỉ đánh giá sinh viên về công việc họ làm bên ngoài lớp học “đồng thời khám phá các cách sử dụng ChatGPT hiệu quả.”





ChatGPT, một công cụ AI tổng hợp do công ty công nghệ OpenAI của Hoa Kỳ phát triển, được đào tạo bằng cách sử dụng lượng dữ liệu khổng lồ từ internet, cho phép nó xử lý và mô phỏng các cuộc trò chuyện giống con người với người dùng. Nó đưa ra câu trả lời dựa trên hướng dẫn và câu hỏi của người dùng.





Nguồn: KyodoNews.